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Evidence Card 06 · PRO Note

약물 vs 비약물 ADHD 중재 비교 (네트워크 메타분석)

공개 카드의 짧은 요약을 PRO용 읽기 메모로 확장했습니다. 이 근거는 메타분석 자료를 상담 전 확인할 질문과 한계로 바꾸는 데 사용하며, 진단·치료 지시로 사용하지 않습니다.

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PRO Summary

이 카드를 어떻게 읽을 것인가

핵심 신호

약물, 심리, 보완대체 중재를 네트워크 메타분석으로 직접 비교한 연구입니다.

대상 맥락

비약물 중재도 일부 결과 지표에서 효과가 보고되었으나, 효과 크기는 중재별로 상이합니다.

사용 한계

약물 비교가 포함된 연구로, 본 요약은 특정 약물의 처방/용량/변경을 지시하지 않습니다. 네트워크 메타분석의 간접 비교 특성상 결과 해석에 주의가 필요합니다.

Evidence Reading

근거를 해석할 때 볼 지점

연구 유형Meta-Analysis 자료입니다. 한 문장 결론보다 대상, 비교 기준, 적용 맥락을 함께 확인합니다.
대상아동·청소년 맥락입니다. 다른 연령, 학교 환경, 의료 체계로 바로 확장하지 않습니다.
결과이 연구는 비교 정보를 제공하며, 특정 치료를 권고하거나 처방하는 것이 아닙니다.
활용네트워크 메타분석 · 약물 비교 · 비약물 · 효과크기 · 비교효과 같은 키워드를 중심으로 가정 기록, 학교 협력, 전문가 상담 질문을 분리해 정리합니다.
Consultation Prep

상담 전에 질문으로 바꾸기

치료 옵션에 대해 전문의와 상의할 때, 비약물 접근도 함께 논의해볼 수 있습니다

이 항목은 실행 지시가 아니라 상담 전 확인할 질문 후보로 정리합니다.

비약물 중재의 가능성에 대해 알아보고 싶다면 전문가에게 문의하세요

이 항목은 실행 지시가 아니라 상담 전 확인할 질문 후보로 정리합니다.

이 근거의 대상과 우리 상황이 얼마나 겹치는가?

연령, 학교 환경, 동반 어려움, 이용 가능한 지원이 연구 대상과 다른지 확인합니다.

원문 출처에서 반드시 다시 확인할 항목은 무엇인가?

연구 유형, 표본, 결과 지표, 한계 문장을 원문 링크에서 확인합니다.

Limits

PRO 사용 원칙

요약은 출발점입니다

카드 요약은 빠른 탐색용입니다. 실제 판단 전에는 원문과 전문가 상담 맥락을 다시 확인합니다.

진단 도구가 아닙니다

이 카드만으로 ADHD 여부, 치료 필요성, 처방 방향을 판단하지 않습니다.

맥락을 함께 봅니다

가정, 학교, 의료 체계, 접근 가능한 프로그램이 다르면 적용 방식도 달라질 수 있습니다.

출처를 다시 엽니다

PLOS ONE 링크를 열어 초록, 원문, 기관 문서를 확인합니다.

Scope Note

주의 및 한계

이 화면은 2026-02-11 PRO 카드 pack의 #006 후보입니다. 정보 제공과 상담 전 질문 정리를 위한 자료이며, 진단·치료·처방·약물 전환·검사 지시를 제공하지 않습니다.