📋 证据卡片列表
2026年3月第4周 — 学校与学习专题(5张)
学校能为ADHD儿童提供哪些支持? — 学校RCT系统综述
系统综述+荟萃分析
等级 B
小学ADHD · Frontiers in Pediatrics · 2025
家校联络卡(DRC)能改变行为吗? — 荟萃分析+RCT
荟萃分析
等级 B
小学ADHD · J Attn Disord · 2020
为什么ADHD儿童的学业更困难? — 长期研究证据
系统综述
等级 B
儿童至青少年 · J Attn Disord · 2015
教师了解ADHD后课堂会改变吗? — 系统综述+荟萃分析
系统综述+荟萃分析
等级 B
教师 · J Attn Disord · 2021
ADHD儿童的教室环境调整 — 基于证据的实践指南
指南/实务手册
等级 C(参考)
小学ADHD · CDC / CHADD · 美国标准