NICE儿童ADHD指南：推荐非药物干预为首选
临床指南/指南PMID 未确认
什么: 英国NICE针对儿童和青少年ADHD，推荐家长培训和行为干预作为首选。
证据地图
本包 要点
每张卡片不是用来立即执行结论，而是先确认出处和局限，再转换为咨询问题。
AAP指南：6岁以下优先行为干预
临床指南/指南PMID 未确认
什么: 美国AAP针对6岁以下ADHD儿童，推荐单独行为干预作为首选。
国际ADHD指南比较：共同点与差异
系统综述/荟萃分析PMID 37313730
什么: 一项2023年的综述，综合比较了NICE、AAP、CADDRA、SIGN等主要国际临床指南。
学校可实施的非药物ADHD干预综合综述
系统综述/荟萃分析PMID 未确认
什么: 一项大规模系统综述，综合审查了学校可实施的非药物ADHD干预（课堂管理、自我调节训练、组织技能训练等）。
非药物干预与执行功能（2023年荟萃分析）
系统综述/荟萃分析PMID 37450981
什么: 一项2023年荟萃分析，表明非药物干预（行为训练、认知训练等）可能与ADHD儿童和青少年的执行功能改善相关。
药物 vs 非药物ADHD干预比较（网络荟萃分析）
系统综述/荟萃分析PMID 未确认
什么: 一项通过网络荟萃分析直接比较药物、心理和补充替代干预的研究。
家校协作ADHD干预：每日反馈卡（DRC）模型
随机对照试验PMID 22399304
什么: 一项验证家校协作干预（家长培训 + 教师咨询 + 每日反馈卡）效果的RCT。
Incredible Years 家长培训：IPD荟萃分析结果
系统综述/荟萃分析PMID 28696032
什么: 一项在个体参与者数据（IPD）层面分析Incredible Years家长培训效果的荟萃分析。
Incredible Years ADHD专用证据：效果水平综述
系统综述/荟萃分析PMID 未确认
什么: 一项对Incredible Years的ADHD儿童专用证据进行批判性审查的系统综述。
韩国多媒体家长培训项目（试点研究）
随机对照试验PMID 24639936
什么: 一项针对韩国ADHD儿童家长、验证多媒体家长培训项目的试点研究（RCT）。
ADHD教师培训项目的效果（荟萃分析）
系统综述/荟萃分析PMID 未确认
什么: 一项荟萃分析，表明针对教师的ADHD培训项目可能与教师知识/态度的提升和学生行为问题的减少相关。
卡片包
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01
NICE儿童ADHD指南：推荐非药物干预为首选
什么: 英国NICE针对儿童和青少年ADHD，推荐家长培训和行为干预作为首选。
02
AAP指南：6岁以下优先行为干预
什么: 美国AAP针对6岁以下ADHD儿童，推荐单独行为干预作为首选。
03
国际ADHD指南比较：共同点与差异
什么: 一项2023年的综述，综合比较了NICE、AAP、CADDRA、SIGN等主要国际临床指南。
04
学校可实施的非药物ADHD干预综合综述
什么: 一项大规模系统综述，综合审查了学校可实施的非药物ADHD干预（课堂管理、自我调节训练、组织技能训练等）。
05
非药物干预与执行功能（2023年荟萃分析）
什么: 一项2023年荟萃分析，表明非药物干预（行为训练、认知训练等）可能与ADHD儿童和青少年的执行功能改善相关。
06
药物 vs 非药物ADHD干预比较（网络荟萃分析）
什么: 一项通过网络荟萃分析直接比较药物、心理和补充替代干预的研究。
07
家校协作ADHD干预：每日反馈卡（DRC）模型
什么: 一项验证家校协作干预（家长培训 + 教师咨询 + 每日反馈卡）效果的RCT。
08
Incredible Years 家长培训：IPD荟萃分析结果
什么: 一项在个体参与者数据（IPD）层面分析Incredible Years家长培训效果的荟萃分析。
09
Incredible Years ADHD专用证据：效果水平综述
什么: 一项对Incredible Years的ADHD儿童专用证据进行批判性审查的系统综述。
10
韩国多媒体家长培训项目（试点研究）
什么: 一项针对韩国ADHD儿童家长、验证多媒体家长培训项目的试点研究（RCT）。
11
ADHD教师培训项目的效果（荟萃分析）
什么: 一项荟萃分析，表明针对教师的ADHD培训项目可能与教师知识/态度的提升和学生行为问题的减少相关。
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01NICE儿童ADHD指南：推荐非药物干预为首选PMID 未确认/未记录
02AAP指南：6岁以下优先行为干预PMID 未确认/未记录
03国际ADHD指南比较：共同点与差异PMID 37313730
04学校可实施的非药物ADHD干预综合综述PMID 未确认/未记录
05非药物干预与执行功能（2023年荟萃分析）PMID 37450981
06药物 vs 非药物ADHD干预比较（网络荟萃分析）PMID 未确认/未记录
07家校协作ADHD干预：每日反馈卡（DRC）模型PMID 22399304
08Incredible Years 家长培训：IPD荟萃分析结果PMID 28696032
09Incredible Years ADHD专用证据：效果水平综述PMID 未确认/未记录
10韩国多媒体家长培训项目（试点研究）PMID 24639936
11ADHD教师培训项目的效果（荟萃分析）PMID 未确认/未记录
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注意与局限
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