운동과 ADHD 아동 증상·기능
중·고강도 신체활동이 주의력, 실행기능, 운동기능 지표와 연결되는지 확인합니다.
각 카드는 바로 실행 결론으로 쓰기보다, 출처와 한계를 확인한 뒤 전문가 상담 질문으로 바꾸는 용도로 읽습니다.
중·고강도 신체활동이 주의력, 실행기능, 운동기능 지표와 연결되는지 확인합니다.
수면 위생, 취침 루틴, 부모 코칭이 수면 문제 감소와 연결되는지 확인합니다.
마음챙김 기반 중재가 ADHD 증상과 부모 스트레스 지표에 어떤 방향을 보였는지 확인합니다.
오메가-3, 특히 EPA 관련 보충 연구의 효과 크기와 한계를 확인합니다.
게임 기반 디지털 치료제가 주의력 훈련과 보조 치료 옵션으로 어디까지 근거가 있는지 확인합니다.
기존 2026-02-25 카드 상세 경로는 유지합니다. 이 화면은 각 상세를 PRO 자료실 맥락에서 고르는 입구입니다.
운동 종류와 강도, 기간 차이를 분리해 상담 전 확인할 질문으로 바꿉니다.
수면 문제를 ADHD 증상과 섞어 보지 않고, 관찰과 중재 질문으로 분리합니다.
마음챙김을 단독 치료가 아니라 보조적 자기조절 연습으로 위치시킵니다.
보충제를 치료 대체가 아니라 전문가와 상의할 보조 옵션으로 정리합니다.
일반 교육용 게임과 승인된 디지털 치료제를 구분해 전문가 상담 질문으로 정리합니다.
카드 요약을 상담 질문, 학교·가정 관찰, 출력 자료로 옮기는 B 자료실 흐름입니다.
PMID와 DOI는 원문에서 다시 확인하세요. DOI 카드도 검색 데이터에는 출처 식별자로 포함하되, 화면 버튼 라벨은 승인된 검색 UI와 맞춰 둡니다.