ADHD 아동·청소년의 이갈이 위험
체계적 리뷰PMID 32554210
수면·구강 습관 신호를 상담 전 확인할 항목으로 분리합니다.
Evidence Map
이번 pack 한눈에 보기
각 카드는 바로 결론을 실행하기보다, 출처와 한계를 확인한 뒤 상담 질문으로 바꾸는 용도로 읽습니다.
아토피 증상과 ADHD 증상의 시간적 변동
시계열출처 대조
카드 상세와 PRO 뉴스레터가 서로 다른 PMID를 사용하므로, 원문 기준 대조가 필요한 카드입니다.
신체활동과 인지·과다행동
메타분석PMID 41274012
운동 유형·기간·빈도 차이를 한계로 두고 읽습니다.
세타/베타 비율(TBR) 분석법의 한계
방법론PMID 32436141
검사 지표를 단독 판단 근거로 읽지 않도록 한계를 앞에 둡니다.
가족 역경·부모 정신건강·양육 경로
SEMPMID 36461089
가족 맥락과 지원 질문을 분리해 상담 자료로 전환합니다.
Card Pack
카드 5개
기존 카드 상세 경로는 유지합니다. 이 화면은 각 상세를 PRO 자료실 맥락에서 고르는 입구입니다.
01
ADHD 아동·청소년의 이갈이(bruxism) 위험 — 체계적 리뷰·메타분석
수면, 이갈이, 구강 습관을 단독 판단이 아니라 상담 전 확인할 신호로 정리합니다.
02
정서 문제와 ADHD 증상의 시간적 변동 — E-Risk 종단 시계열 연구
카드 상세는 PMID 31020403, PRO 뉴스레터는 31020405 기준을 사용합니다. 두 출처 기준을 함께 확인하며 읽습니다.
03
초등학령 ADHD 아동의 신체활동이 인지·과다행동에 미치는 영향 — 메타분석
신체활동 효과를 읽을 때 포함 연구의 운동 유형, 기간, 빈도 차이를 함께 확인합니다.
04
세타/베타 비율(TBR) 분석법에 따른 ADHD 구분 한계 — 방법론 연구
검사 지표의 의미와 한계를 분리해, 전문가에게 물어볼 질문으로 바꿉니다.
05
ADHD 아동에서 가족 역경·부모 정신건강·양육이 외화증상에 미치는 경로
가족 맥락을 책임 소재가 아니라 지원 구조와 상담 질문으로 재구성합니다.
Use This Pack
읽은 뒤 바로 이어갈 작업
카드 요약을 상담 질문, 학교 협력, 가정 기록으로 옮기는 B 자료실 흐름입니다.
Sources
출처 확인
PMID와 출처 링크는 원문에서 다시 확인하세요. 2번 카드는 카드 상세와 PRO 뉴스레터의 PMID 기준이 달라 출처 대조 카드로 표시합니다.
Card
Topic
Source
02
증상 시간 변동 — E-Risk 종단 연구
카드 31020403 / 브리프 31020405- 본 화면은 연구 요약 자료를 탐색하기 위한 PRO 자료실 화면이며, 진단·치료·처방·약물 전환 지시를 제공하지 않습니다.
- 출처 링크, PMID, DOI는 원문에서 다시 확인하세요.
- 개별 상황에 대한 판단은 전문가 상담을 통해 결정하세요.